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黑板能控制讨论或解释的速度
黑板能控制讨论或解释的速度。上课时,用粉笔在黑板上讲解的速度反映了人们思维的进度,有利于学生更好、更有效地接受信息和知识。在基础物理课的教学中,学生更加青睐黑板,而不是用PPT作为主要的教学沟通手段。Ipek说:“在费米实验室,有一个杂志俱乐部,每周都会用黑板总结一篇有趣的文章。突然,有一周使用了PPT 进行交流,竟然所有人都对此表示了不满”。
教学手段,教学板厂家,从来都是为教学内容服务的。‘花架子’不会长久,扎实有效的课堂才是学生所需。因此,教师重要的是要练内功,推拉式教学板,尊重学科规律,提升学科素养。内外兼修,教学板,才不会被‘技术’左右,教学板价格,教学手段的使用才会游刃有余。
可能有人会说,现在都用ppt,还用往黑板上写字?我想,只用ppt,照着ppt讲课的教师,一般情况下,大概不会是好的教师。给学生讲课,有很多东西,用ppt是很难使学生接受得很好的。例如很多数学式子需要一步一步的推导,对于一些数学式子中所包含的物理意义的讲授从而学生的理解,就在这些数学推导过程中完成。同时,这也需要学生用笔写,用笔记。